2010年秋季高三精品课程介绍
发布时间:2010 - 8 - 19 14:58 来源:飞跃教育
飞跃教育2010年秋季高三课程设置
【英语科】
适合对象:2011年高考考生
课程设置动因:高考拼的就是谁能进行有效复习,而“知识+技能”正是高考成功的双保险!进入秋季,是该到了把已掌握的基础知识实际操练起来的时候了!飞跃教育多年高考状元证明:高考英语首轮强化课程是高考英语取得高分的最关键第一步!
内容与目标:基础语法和核心词汇的过关,并不能作为大战胜利的全部保障!实战中将知识内化,演练中把词句领悟,实践中把理论延伸,一句话,将知识“技能化”才是王道!只有在具备丰富理论知识的同时,掌握灵活机动的实战技巧,才能立于不败。
阅读微技能训练
大纲对高中生的英语阅读能力提出了6项要求,这些理论化的要求实践到了高考之中,被命题人还原成了高考英语阅读题中的5类问题——破解这五类题的解题密码,就是展开了高考英语卷上最大得分项目的分数藏宝图!让《阅读微技能讲义》带你认识阅读、领悟阅读、征服阅读!
2.2010年高考英语试题(课改地区)精选
所有高考复习材料之中,最新一年的真题无疑是最权威、最可靠、最实用、最地道的。讲技巧离不开试题,要用,就用最新鲜、最及时、最与时俱进的。飞跃教育在第一时间将2010年课改地区的真题精编成册,各类题型逐个解决,在实战中磨练技能,正是这期课程的灵魂所在。
【数学科】
适合对象:2011年高考考生
课程设置动因:新课程高考数学备考绝不是简单的从必修到选修“再学一遍”,而是应该根据考试大纲的要求立足双基(基础知识和基本解题技能),有机地将必修与选修的知识进行重组,做到考点突出、重点明确、真正扫清盲点,使复习内容与考试大纲无缝对接,并将教材、高考题及高考有效融合,三位一体,揭示高考题的本质内涵,还高考之本源。
教学内容与课程意义:
1、数列与算法的构想推理能力
数列是高考的必考内容,新课改后侧重点有所降低,所以是分数重要的增长点,2011年考生们绝不能忽视。
2、解析几何的综合辨析
解析几何难度高、运算量大,经常出现在压轴大题,不易掌握。飞跃高考数学首轮强化秋季课程将通过独特的视角、简明的思维、有
效的方法引领学生化繁为简,真正攻克解几难关。
3、立体几何的空间想象
立体几何可以说是高考数学的“送分点”,而空间想象能力的高低则是决定你能否在这部分获取高分的关键。通过高考数学首轮强化
秋季课程的学习,我们的目标是:立几一分不丢!
【物理科】
适合对象:2011年高考考生
课程设置动因:随着高考第一轮复习的进行,越来越多的学生感觉跟不上物理复习的节奏:对于知识点和考点的把握总感觉“欠火候”;明明基础知识都看似掌握了却无法在解题过程中运用自如;能听懂别人的解题过程但一旦自己作题却感觉无从下手……究其根源,就是因为没有抓住物理学科真正的“要害”和“死穴”,没有真正“学懂”物理。飞跃教育高考物理首轮强化秋季班,将重点讲解作为高考出题多发地带的选修3-1、3-2知识,并以此为契机引领学生走出困境、重拾物理学习信心、笑傲高考。
教学内容:以电场、磁场、电磁感应为主,以机械能为辅,进行专项
备考复习。构建知识框架,传授核心的解题方法和精妙的解题技巧。
【化学科】
适合对象:2011年高考考生
教学手段:采用飞跃内部专用高中化学讲案,配合最新高考真题精析,
紧扣新课改考试大纲,深化知识、拓展能力、点拨技巧,专题专练式完成高考全部必考部分的首轮复习。
教学内容:集中对物质结构元素周期律、无机综合推断、热化学、化学反应速率与化学平衡、电化学、水溶液中的离子平衡等高中化学核心内容进行深度备考探究,讲练结合层层夯实基础。
【语文科】
适合对象:2011年高考考生
课程设置动因:高考语文考的是能力和平素积累,但若想有所突破,还需具备必要的应试技巧,掌握最新的考试动态,对高考语文题型及应对策略烂熟于胸,以将“满腹经纶”转化为切实的分数。
教学内容:高考语文首轮强化暑期班主攻的是阅读与写作,语文首轮强化秋季班将讲授暑期课程未提及的题型,如考纲规定的六种病句类型、语句连贯、成语使用、现代文小阅读、文言文阅读等。此外还将穿插板块训练、模拟训练、考场作文技巧分析等内容。
【生物科】
适合对象:2011年高考考生
课程设置动因:高三学生什么最宝贵?时间。
高三理科生学什么最省时间?生物。
生物速效药,谁用谁知道。快速、系统理清知识脉络,赢在高考备考起跑线上!
教学内容:快速掌握必修3生物与环境、选修3生命科技专题
【地理科】
适合对象:2011年高考考生
课程设置动因:高考地理,会者不难,难者不会,向来如此。
飞跃名师更是“明”师,他们的神奇就在于能使众多“难者”变成“会者”!
教学内容:围绕“四大区位”和“区域国土整治”模块进行知识梳理和深入挖掘,引领你飞速提升主观题得分能力,突破地理科80分瓶颈。
【具体课程设置如下】
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